春光明媚,万物复苏,大地到处生机勃勃。走进育二的校园,这里到处一派教研的勃勃生机。

本周三上午,二年级的全体语文老师齐聚在会议室热烈探讨着即将执教的第五单元教材。

年组最年长的李运华老师率先发言——《亡羊补牢》主要从“亡”和“牢”入手,在品读这个故事时,找到我们的影子,在生活中做合格的牧羊人:亡羊补牢,未为晚也。彭衡岚老师则从第一学段课程标准出发,提出不同词语用不同方法来理解的思路。

第五单元的三篇课文,一个口语交际和一个《语文园地》都由两到三位老师主讲,而其他老师积极补充着各自独特的观点与教法,不知不觉,两节课的教研时间已悄悄过去,但大家意犹未尽。教研活动中李运华老师的新颖视角让年组老师欣赏不已,于是李运华老师应大家的邀请,欣然走上讲台,为年组老师演绎了一节教法巧妙,学法实在的《画杨桃》。虽然都是56岁的师者,但是在课堂上,他却和孩子们融为一体,一起走进文本,一起审视杨桃。

       二年组的老师们纷纷表示集体备课让他们收获巨大。这种思想飞扬,智慧碰撞的常态教研在二年组的一方天地里,几乎随时都在发生着……

组稿:潘丽、曾珊

制作:李翠萍

责编:李文华

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