她,是一片雨露,滋润了孩子们的心田;

她,是一缕春风,吹绿了孩子们的梦想;

她,是一抹阳光,温暖了孩子们的童年!

她,美丽聪慧,坚守三尺讲台二十六年;

她,正直严谨,教书育人德为先;

她,亲切爽朗,心系学生践初心。

她,就是四年级二班的班主任、语文老师余彩霞,人如其名,桃李芬芳,彩霞满天。

倾心教育,爱满校园

二十六个寒暑交替,她始终把工作的责任感放在第一位,把每个学生都当成自己的孩子。2015年,送走第六届毕业班的她又认识了五十二个新面孔,一张张天真懵懂、性格迥异的笑脸,在她眼里描绘出一幅充满希望与期待的画卷。从那一个秋天起,无论刮风下雨、烈日严冬,她每天早来晚走,在朝阳中迎接每一个学生,在夕阳里把学生交到家长手中。

四年多来,余老师不仅以老师的身份关心学生们的学习,更像一位妈妈关心他们的生活和健康,她的爱细微、深情而真挚。班里有一位行走不便的学生,余老师对她倾注了更多关爱,亲自安排其他学生照顾她,陪她去洗手间、护送她上下楼……还有一位低血糖的学生,余老师总是随身带着小饼干和小糖果,遇到他身体不舒服,或者其他没有来得及吃早饭的学生,她会体贴的拿给他们,时常告诉孩子们,身体永远第一,有了健康的体魄,才能更好的学习。每逢传统佳节,余老师不仅会讲解节日的由来和习俗,还会第一时间向家长和同学们送去最温馨的祝福。课余时间,她还经常和学生们聊天,从新闻时事到旅行见闻、从趣闻轶事到影视故事,丰富了孩子们的课外知识。她和学生们与时俱进,有着说不完的话题,让学生们总是被满满的幸福和浓浓的爱意包围,彼此间的亲密与依恋诠释了最美师生情。

立德树人,默默耕耘

作为班主任,除了日常的教学工作之外,还有很多繁杂而琐碎的事务:思想、品德、纪律、卫生、家长工作……她却事无巨细,每一项都身体力行,兢兢业业。她总是时刻提醒自己:教书先育人。在讲授知识的同时,注重德行教育和良好行为习惯的养成,让学生们从小知荣辱、明是非、分善恶、辩美丑,从小树立正确的人生观、价值观。同学们特别喜欢她在班会上讲一些往届大哥哥大姐姐们的小故事,趣味十足也激人奋进。有着多年教育经验的她,务实创新、开拓进取,所带的班级成绩优秀、屡创佳绩,深受各科老师好评。

面对荣誉和表扬,她总是说“这些都是分内工作,理应尽职尽责”,没有华丽的辞藻,只有朴实的作风。低调的她更加专注于教育本身,她始终坚信每一个学生都是可塑之才,认为每一个孩子都寄托着一个家庭的希望。无论成绩是否优异,表现是否优秀,她都一视同仁,努力让“每一朵花蕾都竞相开放”。有一次她上午刚刚拔了牙,午饭都没法吃,下午就忍着痛坚持上课,只为不耽误学生们的一节语文课。她经常主动与家长进行沟通,找出每个学生的优点和不足。用细心和耐心去教导他们,用爱心和诚心去鼓励他们,因材施教。让每一个学生都能感受到学习的快乐和收获,学得其所。

春华秋实,不断超越

作为四年级年级大组长,她顾全大局,勇挑重担,处处以集体为先,在校、区的教研活动中发挥引领作用。她对青年教师悉心传授教学经验,积极团结和协调组内每一位同事,带头参与课堂教学的探索与改革,不断提升教学理念,更新教学方法。通过举行语文观摩研讨课,加强交流和探讨,取长补短,创建了一个和谐友爱、砥砺奋进、勇于挑战的团队。

落红不是无情物,化作春泥更护花。她用汗水和真诚铺路,留下一路坚实的足迹;她用辛劳和热情追梦,让青春在平仄韵律中闪耀;她用真爱守护花开,让每个孩子绽放光彩;她用努力和勤奋为学生们插上理想的翅膀。她用一颗执着的心,在教育教学路上沐风栉雨、不断超越。

(本期推介的“最燃班主任”余彩霞是由四年级家长推荐。)

组稿:邱承军

制作:李翠萍

责编:李文华

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