立德同心相聚暖，携手筑梦再启航——育才二小立德校区 “彼此看见，彼此听见”分享活动
立德同心相聚暖，携手筑梦再启航
——育才二小立德校区
“彼此看见，彼此听见”分享活动
“风卷清云尽，空天万里霜”，在这秋色染金的霜降时节，育二立德的老师们齐聚一堂，共品教育美好。2020年10月23日下午，在育二立德校区“诚品书苑”举行了《煮一壶秋日暖茶，品一段立德美好》的教师分享会。老师们放下手中繁忙的工作，分享，聆听，共度了一段美好时光。
在江岸教育优质均衡发展的理念引领下，育才二小已形成“一校三区”的办学新格局。今年八月，随着育才二小新一年级的9个班级进驻位于云林街的立德校区，育二惠济校区派驻的21名优秀教师也正式加入到了立德校区大家庭。在这里,我们从陌生到熟悉，从初见时的相视寒暄，到熟悉了解，讲述彼此眼中的你我。
来自惠济校区的肖菁老师最先发言，肖老师从“携手”“相伴”“同行”三个关键词娓娓道来,从离开惠济校区时的依恋与不舍谈到对新环境的陌生与担忧，再谈到来到立德校区感受到的盈盈笑脸、句句暖心话语。
她说，每天早上总会习惯性打开手机，接收各种群里消息，那一张张照片与反馈背后呈现的是我们每一位行政领导的敬业与坚持；她说，这里不仅有着家的暖暖温情,更有严谨的工作态度，贴心的后勤保障……立德校园里有太多默默的支持，贴心的陪伴，让人感受到满满的暖意，充满源源不竭的工作动力！
接着发言的是年轻的赵依恒老师，她用俏皮的“90后”语言讲述着她眼里的立德故事：这里的一天,从清晨工作群里的晨读反馈开始。那里有自己班上被表扬的“仔仔”们，也有其他班级各有特色的亮点照片……这些无声的照片传递着老师对学生的无疆师爱，传递着前辈对后辈的无声指引，也吸引着不爱上QQ群的小赵老师开始主动去翻看工作群。
虽然每天埋头于自己的一亩三分地,还叫不出所有同事的名字，但可爱的赵老师发明了“电梯社交”,令在座的老师忍俊不禁，发出会心的微笑。的确，从陌生到熟悉，每一次的偶遇与微笑都拉近着我们的距离。 
最后发言的是去年刚到惠济校区交流了一年的易志英老师，易老师动情地讲述了她眼里的育二故事,也讲述着她心目中的育二人。
她说走进了育才二小，才能更深刻地感受到了这所老牌名校的魅力所在：这里既有忘我工作、默默守候育二大家庭的领导班子，更有深具教育情怀与分享精神的教师团队。办公室里清晨的“集体教研”常常热火朝天，每天如此从不间断；教研团队里各有绝活的宝藏老师们常将经验理论和教学资源无私分享，从不私藏。易老师说：育才二小有两百多名教职工，虽不能一一认识他们，但现在我们都有一个共同的名字——“育二人”！融入到这样的一个充满温情，充满朝气，充满活力的大家庭中，我们的立德校区一定会发展得更好！
三位老师的发言，引起了在座老师的深切共鸣，老师们用热烈的掌声表达着对她们的认同。 
“永不服输，奋勇向前”，育才二小副校长、立德校区执行校长吴雅玲在总结发言时用八个字概括着她眼里的育二精神。
吴校长说:育二的老师来到新的校区,同样也被立德老师们勤恳、敬业的工作态度感染着，激励着。这里的校园，静谧专注；这里的清晨，有琅琅书声；这里的老师，总是早早地守护在班级……同舟共济，守望相助，我们既然相融到育二的大家庭，就将共同成就育二立德的美好！
“一叶知霜降，一雨感秋深”，因为看见，所以懂得，因为同心，所以同行。短短一个多小时的分享，涵盖丰富，情意绵长，老师们意犹未尽。正如李文华校长所说，三位老师的讲述温暖、有情、又有朝气活力，让人感受到立德很美，立德很暖！立德校区是育二大家庭中重要的一员，新的校区，新的融合，我们要携手同心，共创育才二小新的辉煌！”
霜降枫红，换来的是硕果甘甜；风霜再紧，总有斜红相迎。在立德和谐有爱的团队氛围里，在这样一群极具实干精神的领航人带领下，我们的立德，我们的育二，必将扬帆远航，逐梦前行！
撰稿：宋娟娟
制作：毛晓榕
责编：李文华 吴雅玲