如果到荒岛只能带一本书，你选哪本？（二）

古人云

布衣暖，菜根香，诗书滋味长

如若有一天

我们置身荒岛

书一定能为我们带来抚慰

让我们即使身处困境

也能勇敢向前

那么

如果到荒岛上只能带一本书

你会带哪一本呢？

4月23日是世界读书日

《中国教育报》发出了“荒岛读书”的征集

育才二小的老师们

纷纷给出了他们的答案

吴艳   党支部书记

少年时，学习庄周的《逍遥游》，为那思想的奇警而惊异，为那深邃的哲理而叹服，对精神上的浪漫自由而心生向往。人到中年，万物尽然，而以相蕴。

如果只能带一本书去荒岛，那么我会带上《庄子》，庄子追求超凡脱俗，不为是非好恶、喜怒哀乐而“内伤其身”；庄子主张忘掉自我，与外物融为一体；庄子把生死看作纯属自然，不知悦生，不知恶死。

在荒岛寂寞广博的天地间，品读和领悟《庄子》的人生智慧，悦纳接受当下，应是乐事一件。

田洁   副校长

如果只能带一本书去荒岛，我会选择《给孩子的数学游戏书》。

古往今来，人类为磨炼自身思维所创造和设计出的种种游戏，都是数千年的文明积累、灿烂文化中的点点繁花。数学游戏的目的是对智慧的挑战和启迪。由清华大学出版社出版的这套丛书中的问题，有的妙趣横生，立意深远；有的穿插数学史料和奇闻轶事；还有的与时俱进，焕发时代的气息。

通过数学游戏的方式，可以激发兴趣，扩大视野，获取知识，陶冶情操；可以体会数学不仅是运算和推理的工具，还是表达和交流的语言。不断积累，持续思考，学会用数学的眼光观察现实世界、会用数学的思维思考现实世界、会用数学的语言表达现实世界。

登高，可以望远；读书也是……

邓芳   语文老师

如果只能带一本书去荒岛，我会带上老子的《道德经》，在荒岛安然度日。

“祸兮福所倚，福兮祸所伏”，老子这简短的十个字足以让身处困境的我豁达、乐观、积极地面对一切。身处荒岛，我定能更真切地融入自然，向自然学习，与自然和谐相处，因为“人法地，地法天，天法道，道法自然”。     

“天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。”我注重细节，从最简单最容易的事情做起，荒岛求生，又有何难？当然，我也不会过度苛求自己，因为“知足不辱，知止不殆”，方可长久。

“天道无亲，常与善人”，在荒岛，我懂得顺应天道，老天一定会给予我最好的生活。

因此，有《道德经》相伴，荒岛不足惧。

刘宇红   音乐教师

如果只能带一本书去荒岛，我一定会选择《百年孤独》。

书中这段话总能让烦躁的情绪平静下来：“岁月流逝，她却永远停留在天真烂漫的童年，对各种人情世故越发排斥，对一切恶意与猜疑越发无动于衷，幸福地生活在自己的单纯的现实世界里”。

孤独不见得是负面的，有时候更是一种动力，为自己留一方空间体验人生，清醒的面对自己，倾听自己的心跳，了解自己的心境。享受孤独，让孤独有深度有厚度，做一个内心不会空虚的人。

田长利   语文老师

如果有那么一天，独自带一本书去荒岛，我会带黑柳彻子的《窗边的小豆豆》。

教育总让我困惑和惶恐，学生之与我相遇，我将给他一个怎样的世界？彻子的校长——教育家小林宗作真是个神奇的教育艺术家，他居然能给调皮的彻子一个美丽的人生！

我要尝试唤醒荒岛的一切，让满山遍野都有生命的律动，渲染最斑斓的色彩，流淌最动人的旋律！不如归去呢，我将用我之所得，唤醒所有正在成长的美丽！

何凌   语文老师

“害怕危险的心理，比危险本身还要可怕一万倍。”

                                     ——《鲁滨逊漂流记》

如果只能带一本书，我会选择《鲁滨逊漂流记》。

荒岛求生的鲁滨逊，凭着坚韧不拔的毅力、乐观理智、永不放弃的精神，独自一人在荒岛克服重重困难，度过漫长岁月，最终获救并实现了自己的航海梦。

我们的人生同样不可能是一帆风顺的，唯有实干才能摆脱困境，坚持才能取得胜利。在困难面前，我们要有毫不退缩的坚定信念，用智慧和勤劳去勇于实践，勇于探索，在逆境中翻身，用自己的双手找到成功的道路，做自己的英雄，成为生活的强者！

杜晓燕   语文老师

“即使没有月光，心中也是一片皎洁。”如果只能带一本书去荒岛，我一定会选择《平凡的世界》。

在人生的“荒岛困境”中，我们要相信，天空不会永远黑暗，当乌云退去，阳光就会照亮大地，人的生命力就是在困境的煎熬中强大起来的。《平凡的世界》时时传递给我们这样一种温暖的情怀，给我们带来勇气和光亮。也许平凡永远是生命的主流，但我们只要处在一种默默奋斗的状态，精神就会从琐碎生活中得到升华。

生于平凡，不甘平凡。山再高，往上攀，总能登顶；路再长，走下去，定能到达。感恩、知足，微笑、简单，人生就是在阳光下灿烂，在风雨中奔跑，在拼搏中努力前行……

王昕   语文老师

如果只能带一本书去荒岛，我一定会选择肖复兴的《我们的老院》。

北京城里有一座百年老宅院，里面住着各色人等。尤其是老一辈人，表面波澜不惊，却身世如乱云，人生似漂蓬，可以说每个人都是一本厚厚的书。让我们静心阅读《我们的老院》这本书吧，一起走进北京的老院，走进那些纯粹透明却又易碰易碎的少年时光，走近那些斑驳岁月里用人情温暖人心的新老街坊，重温记忆里的北京与流年吧！即使置身荒岛，你也会依然觉得内心是富足而又强大的。

周晓菲 数学老师

如果可以带一本书去荒岛，我会选择《追风筝的人》。

这是一个关于救赎、关于选择、关于追寻的故事。你一定会听到，风中响起的哈桑的话语“我会把风筝追回来的，为你，千千万万遍。”从最初哈桑的承诺，到最后阿米尔完成自我救赎的过程中，我们看到了人性的重生。

生命也是一场追风筝的旅程，我们在追寻的路上逐渐成长，最终拥有完整的自我。在我们的天空下，都有属于自己的风筝，可能是人们一直在追求的真善美，也可能是我们一生为之奋斗的目标，还可能是一种崇高的理想，我们无需知道断线的风筝飞向哪里，只要我们为之付出过真心，它就一定在你所追寻的方向。

喻硕琼 数学老师

如果只能带一本书去荒岛，我一定会选择《平凡的世界》。

“人生就是永不休止的奋斗!只有选定目标并在奋斗中感到自己的努力没有虚掷，这样的生活才是充实的，精神也会永远年轻”。

我们活在浩瀚的宇宙里，漫天漂浮的宇宙尘埃和星河光尘，我们是比这些还要渺小的存在。你并不知道生活什么时候就突然改变方向，陷入墨水一般浓稠的黑暗里去。但是，我们却总是在内心里保存着希望，保存着不甘被放弃的跳动的心，我们依然在大大的绝望里小小的努力。这种劳动着的心，使之变成黑暗宇宙里闪耀的平凡星辰。

夏雯敬   语文老师

若只能带一本书去荒岛，我会毫不犹豫地选择《菜根谭》，是它慰藉了我无处安放的心。

无论是“岁月本长，而忙者自促；天地本宽，而鄙者自隘；风花雪月本闲，而扰攘者自见"的悠然，或是“宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒”的淡然，还是“风来疏竹，风过而竹不留声； 雁渡寒潭，雁去而潭不留影。 故君子事来而心始现，事去而心随空”的大彻大悟。

在那些对远方迷茫而恐惧的黑夜里，我变得从容不迫，细水长流。它穿过时光的缝隙，支撑着孤单的灵魂。

李琴   语文老师

如果只能带一本书去荒岛，我一定会选择《万物既伟大又渺小》。

“他一开口，生活顿时变得有意义了，光明了，是什么使生活变得这样的呢？是他的幽默、诗意和刹那之间就可洞察人的心灵的观察力的火焰。”《万物既伟大又渺小》的作者是一名兽医，日复一日的职业生活在他的笔下却成了一幅幅生命的画卷，在书中我们欣赏着英格兰乡村的美景，邂逅着最可爱的动物，感受着最纯真的幽默。

万物都是相同的，无所谓伟大，也无所谓渺小，关键在于你站在什么角度看待。始终保有对世间万物的感激和关怀，才使得我们的生活更加绚丽多姿。去爱万物、去关心它们，在这个过程中你会感受到任何渺小的东西都有其伟大的一面。

聂宏竹   语文老师

如果只带一本书去荒岛，我一定会选择《牛虻》。

面对生活的艰难困苦，人必须要有坚强的意志和独立的精神，这样才能直面人生，义无反顾地坚定自己的理想。正如《牛虻》的故事告诉我们：逃避现实，与世无争是懦夫的表现；直面人生，义无反顾的人才是真正的英雄。

当我们面对人生的起起伏伏，都能够挺起胸膛，直面困难，那么即使身处荒岛，也依然能找到自我生命的价值，为自我心中的信念而努力坚持，绝不放弃。

邓玉佩   语文老师

如果只能带一本书去荒岛，我会选择《孤独六讲》。

孤独或许是我们这个时代最普通的群体症候。美学大师蒋勋从情欲、语言、革命、思维、伦理、暴力六个方面阐释孤独美学，并融入了个人记忆、美学追问、文化反思社会批判于一体，深入探讨这六种存在于当代社会的孤独议题。

这个本书告诉我们：孤独其实并不可怕，这些孤独造就了社会里的“特立独行”的个体，他们不因群体价值而妥协、诚实地面对自己的孤独，而给予社会创发新意的可能。珍视孤独感产生的瞬间，当我们与孤独共处，我们将更了解自己。

张素婷 数学老师  

如果只能带一本书去荒岛，我的写作那一定是《写给未来的你》 。

这首诗是写给孩子的， 尽管三十而已，已不再是孩童。但每每想起诗中的语句，我总是为之一振。“通向理想的途径往往不尽如人意，而你亦会为此受尽磨难，但是，孩子，你尽管去争取，理想主义者的结局悲壮而绝不可怜。你长大后会知道，做好一件事太难，但绝不要放弃。战胜自己比征服他人还要艰巨和有意义。”

每当我走累了，停下来的时候，都会驻足品尝这首诗的芬芳，它让我不再惧怕将来的未知，不念过往的得失。

邵灵 数学老师

如果只能带一本书去荒岛，我一定会选择《杀死一只知更鸟》。

我们时而困惑、迷茫、愤怒，时而温暖感动，我们不断打破自己，又不断塑造自己。

成长的路上，要勇敢无畏，砥砺前行。勇敢就是，在你还没开始的时候就知道自己注定会输，但依然义无反顾的去做,并且不管发生什么都坚持到底。一个人很少能赢，但也总会有赢的时候！

陈川   语文老师

如果选择只能带一本书去荒岛，我一定会带《人类简史》。

翻开本书，你将经历一场从十万年前有生命迹象开始到21世纪资本科技交织的人类发展史，有了历史发展的眼光，或许对眼前所处的困境就一下豁然开朗了。

这本书的视角非常宏大，不拘泥于一国一土，而是类似于外太空史学家，正在对人类的演化进行复盘。这样的视角，必然会得出不同的观点，以及不同的看问题的方式，而这些，正是这本书的迷人之处。它让人拿起就不想放下并非因为史料翔实，而是它松动了你看世界的眼光。